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【踐行初心使命 決戰脫貧攻堅】教育精準扶貧 點亮未來之路——人民銀行定點扶貧陜西銅川宜君、印臺紀實之一

字號 文章來源: 2020-05-01 13:00:54
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【踐行初心使命 決戰脫貧攻堅】

教育精準扶貧 點亮未來之路

——人民銀行定點扶貧陜西銅川宜君、印臺紀實之一

春日的陜西省銅川市宜君縣西村中心小學,當孩子們第一次用上塑膠操場,樂得躺在上面直打滾兒。校長辛艷高興地說:“塑膠操場不僅漂亮,也讓農村的孩子享受到同城里孩子一樣的運動場所。”她用“情暖學子 愛心幫扶”八個字表達對人民銀行幫扶工作的深深感激之情。

宜君縣位于關中平原與陜北黃土高原的結合地區,是國家扶貧開發工作重點縣。人民銀行定點幫扶陜西銅川宜君縣、印臺區以來,將教育幫扶作為扶貧扶智的根本途徑,從精準助校、精準助教、精準結對、精準幫扶、精準助學等方面多措并舉,打出了一套“教育精準扶貧組合拳”,印臺、宜君先后通過國家“義務教育發展基本均衡縣”評估驗收,義務教育階段適齡兒童入學率均達到100%。

精準助校:改善辦學“硬環境”

在印臺區阿莊中小學,只要說起人民銀行,師生們就會自豪地說那是學校的“親戚”。2009年人民銀行與阿莊中小學結緣以來,建操場、修宿舍、建多媒體教室、建國學教室等一件件好事,讓學校的軟硬件設施得到了極大改善。近三年來,學校增收學生276人,其中轉回就讀學生190人,學校也先后榮獲陜西省文明校園、銅川市文明單位標兵等數十項榮譽,成為周邊地區的示范學校。不止是阿莊中小學,2016年以來,人民銀行在兩縣區資助1750萬元,修繕學校9所,修建操場3個,粉刷校舍、購置課桌椅、多功能書柜、添置取暖設備等,讓學校的基礎設施更加完善,呈現出教師留得住、學生大回流、家長可信賴、軟硬件設施全面改善的良好局面。

精準助教:培訓提升“軟實力”

為了提升教師的思路眼界和教學方法,最大限度地發揮教育扶貧的“乘數效應”,自2016年起,人民銀行開始實施“央行精準助教計劃”,利用五年時間對兩個縣區的校長、骨干老師進行輪訓。先后組織225名“傳道授業者”走出大山,跟班北京名校老師,接受專業培訓,用先進的教學理念和教學方法提高教學水平。2016年10月,阿莊中小學初二年級語文教師劉苗苗作為第一批參訓學員參加了培訓,視野的開闊、理念的提升使她回校后更加注重教學方法創新,調動學生求知欲,培養學生對語文課的興趣,所帶班級的語文成績有了大幅度提升。

精準結對:不讓一個孩子輟學

人民銀行不僅為貧困學生提供物質上的援助,精神上更是予以關愛,連續數年組織品學兼優的貧困學生到北京游學,讓孩子們用眼、用心感受祖國的強盛,從小立志,努力奮斗,創造更美好的明天。

2016年8月22日,家住印臺區東湖村女孩金玲第一次坐上高鐵、走出陜西,來到北京登上長城,走進國旗護衛班與戰士們交流,感受古老文明和現代都市的魅力……這諸多的第一次,在她心中烙下了深深的印跡。因為父母身體不好,家中還有一個年幼的弟弟,初中畢業后她一度輟學。人民銀行結對幫扶志愿者多次到家中走訪,和她的父母面對面溝通交流,組織她與小伙伴一起赴京游學,并資助她順利完成了高中學業。如今的金玲已是榆林大學計算機專業的一名大學生,美好的生活正在她的眼前徐徐展開。

人民銀行鼓勵干部職工與兩縣區的貧困學生結成幫扶對子,行領導、司局長帶頭結對,短短一個星期就與兩縣區514名貧困學生結成了“親戚”,通電話、寫書信、送助學金等“一對一”關愛活動已成為常態。

精準幫扶:改變學子命運

對于貧困家庭來說,一個孩子接受良好的教育就有可能帶動一個家庭、甚至一個村子脫貧致富。印臺阿莊的王志斌曾是人民銀行資助的大學生之一。大學期間,曾到人民銀行銅川市中支實習,順利就業后,他不僅撐起了整個家庭,也作為正能量的傳播者,光榮地出席了陜西省團代會。像王志斌這樣的大學生,人民銀行在兩縣區先后資助了565名。在幫助他們順利完成大學學業的同時,人民銀行銅川市中支還挑選部分優秀大學生利用假期來行實習鍛煉,為他們畢業后順利參加工作積累寶貴經驗。同時,積極選聘貧困大學生到普惠金融服務站工作,鼓勵他們學有所用,建設家鄉。

精準助學:動員社會各方

人民銀行充分調動各方資源,積極引進金融機構和社會力量參與到教育扶貧之中。利用銅川、鹽城兩地對口幫扶的機遇,引進江蘇金融機構向印臺區捐贈教育幫扶資金137萬元。引進平安集團來銅川開展“三村工程”,試點建設錄播教室,啟動遠程課堂;東亞銀行在宜君縣棋盤鎮中心小學建成“螢火蟲樂園”;富邦華一基金會與印臺區慈善協會簽定長期資助協議;中國青少年發展基金會為阿莊中小學量身打造國學教室,啟動“閱讀中國”項目。組織70余名人民銀行青年干部到兩縣區開展支教活動,連續三年聯系北京師范大學學生利用暑假在宜君武家塬村開展駐村支教行動。

教育扶貧,點亮未來。在長期實踐的基礎上,2018年人民銀行出臺《教育扶貧基金管理辦法》,每年為宜君縣、印臺區分別籌措至少100萬元專項基金,累計資助學生、困難教師,獎勵教師達3600人次,實現了兩縣區義務教育階段建檔立卡貧困學生資助全覆蓋,填補了貧困教師資助的空白。人民銀行在兩縣區的教育精準扶貧,有力阻斷了貧困的代際傳遞,從源頭上解決了貧困戶自我發展、自主脫貧的難題,實現了“輸血”扶貧向“造血”發展的轉變,宜君縣、印臺區的貧困發生率分別由2015年末的16.15%和13.6%,下降至2019年末的0.77%和0.67%,并于2018年和2020年初實現了脫貧摘帽,為助力打贏脫貧攻堅戰邁出了關鍵一步。

(人民銀行黨委宣傳部)    

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